Дело в том, что программа обучения это не закостеневшая субстанция, учитель доступно преподносит информацию, исходя из возрастных особенностей учеников. Если ребенок не может понять технические особенности конструкции творения Гюстава Эйфеля, то, разумеется не надо про нее и рассказывать... бедный мальчик все равно же не поймет
О как! А опыт спрятан в ларце, в 30 открываешь и сразу опытный весь из себя. Опыт накапливается постепенно, поэтому основной принцип обучения систематичность. Есть такой эпизод в фильме "Кортик", там Мишка разговаривает с дядей Сеней, на тему можно ли в школу не ходить если все тома энциклопедии прочитать.